온도, 습도, 강수량, 풍속 등 물리적 환경이 다르다. 어떠한 생물들은 아주 특별한 환경 속에서만 서식할 수 있어 특정 지역에서만 자라는 생물들도 있다. 예를 들어 열대우림의 경우 생태적 요소가 매우 다양하여 다른 곳에 비해 매우 많은 생물종이 서로 유연관계를 맺고 살아가는 것을 볼 수 있다.
유연방어선으로 이루어져 있는 기본 구조가 적절하게 기능하여 스트레스 원을 막아 내어 안정 상태를 이루도록 하는 과정이라고 보았다. 여기에서 베티뉴먼의 기본 구조를 구성하고 있는 주요개념은 다음과 같다.
1) 기본구조 에너지원
기본구조 에너지원은 개인의 유전적 특징과 강점 및 약점이 모두
된다. 성역할의 학습은부모와 교사, 주변 환경, 그림책, 매체 등을 통한 관찰학습에 의해 자연스럽게 이루어진다. 따라서 본론에서는 유아의 성역할 고정관념에 대한 정의를 기술하고, 유아가 성역할에 대해 유연한 사고를 할 수 있도록 보육교사로서 어떻게 지원할 수 있는지에 대해 논해 보겠다.
관계, 가족 내 갈등과 문제해결, 그리고 가족체계의 변화와 대처 전략 등의 내용을 교육한다.
가족간호과정은 가족의 건강과 복지를 개선하는 것뿐 아니라, 가족 구성원 간의 상호작용을 통해 가족 구성원 각각의 성장과 발전을 촉진시키는 중요한 역할을 수행한다. 이를 통해 가족은 서로를 이해하
노력이 필요하다. 예를 들어, 유전과 환경이 지능발달에 미치는 영향, 인간의 사회적 행동과 두뇌활동 간의 관계, 또는 사회적 행동과 인지발달이 모든 문화권에서 동일한 발달양상을 보이는지 등, 인간발달과 관련된 연구들은 대부분 다양한 학문분야의 학자들 간의 공동 노력으로 이루어진다.