유창성 장애
I. 유창성장애의 정의
말더듬은 구어장애일 뿐만 아니라 청자가 그 말더듬인에게 크게 영향을 미칠 수 있다는 점에서 의사소통장애라고 할 수 있다. 말더듬을 보통 유창성장애, 리듬장애, 시간장애 등으로 말하며, 유창성장애라고 가장 많이 정의되어 왔다.
구어의 정상적인 흐름이 깨
Ⅰ. 말더듬(유창성장애)의 특성
1. 첫음절의 반복상태
예를 들어, ‘하하학교, 다다다음에 가자’라고 말하는 경우이다. 흔히 연발성이라 불리고 주로 말더듬이 시작 된지 얼마 안 되는 어린아이들에게서 나타난다. 대표적인 말더듬 유형이라 볼 수 있다. 그러나 이는 말더듬이 시작된 지 얼마 안됐
유창성장애)의 유형과 행동 특성
1. 첫음절의 반복상태
예를 들어, ꡐ하하학교, 다다다음에 가자ꡑ라고 말하는 경우이다. 흔히 연발성이라 불리우고 주로 말더듬이 시작 된지 얼마 안 되는 어린아이들에게서 나타난다. 대표적인 말더듬 유형이라 볼 수 있다. 그러나 이는 말더듬이 시작된 지
유창성 장애의 진단 및 평가
일반적으로 평가 및 진단과정을 통해 말더듬인이 갖고 있는 문제의 본질을 구체적이고 통합적으로 파악하게 된다. 아동 평가의 주목표는 '말더듬 여부'와 '자연회복의 가능성 정도'를 판단하는 것이며, 성인의 경우에는 '각 개인의 말더듬 문제의 특징'과 '치료의 필요성'
I. 유창성장애의 정의
유창성 장애는 말더듬(stuttering)과 속화(cluttering)로 나눌 수 있다. 유창성이란 말의 흐름이나 비율에 대한 일반적인 현상으로 머뭇거림 없이 쉽게 말하는 즉 어떤 노력 없이 자연스럽게 말하는 것을 의미한다. 유창성장애란 이러한 정상적인 흐름이 깨어지는 현상으로서 유창성