활용할 필요와 흥미를 느끼게 하고 EFL상황 속에서 영어발화의 기회를 좀더 충분히 갖기 위한 방편이다.
영역별 센터는 교실의 남는 공간과 어학실, 복도의 유휴공간을 활용하여 분산배치하였는데 동적인 활동과 정적인 활동의 구분, 자료의 관리측면에서 편리한 점이 있다. 이 때 교사는 가르치기 보
유휴농지의 효율적인 활용을 위한 대안으로서 처음 제시되었다는 점에서 일본이나 대만의 사례와 유사하다.
최근, 한국의 그린투어리즘은 주로 농산물 직판농원을 중심으로 전개되던 초기모습에서 벗어나, 점차 농촌휴양형, 주말농원형, 심신수련형, 자연학습형 등의 형태로 확대되는 모습을 보여
그 동안 우리나라의 도시저소득층 여성의 문제에 대한 사회사업적 개입은 저소득층 지역의 사회복지관을 중심으로 전개되어 왔다. 그러나 기존의 사회사업 개입들은 도시저소득층 여성이 겪고 있는 다중적인 사회적 기능수행상의 문제들을 원조하는 데에는 많은 한계점을 갖고 있다. 기존의 도시저소
공간을 마련해주는 정부 지원 정책은 앙드레 말로 장관의 프랑스 문화개혁의 정책으로부터 시작되었다. 1960년대 초, 문화성의 문화부 출범 이후 프랑스 정부에 의해 지원된 작업실은 다른 사기업의 작업실에 비해 압도적으로 많으며 정부는 해마다 파리 근교, 각 지방별로 작업실 신축을 하고 있다. 정
체육 수업에서 학습지도를 중시하는 이유7)는 수업으로서의 체육을 단지 신체를 단련시키는 시간이나, 즐겁게 지내는 놀이 시간 등으로 생각하는 것보다 스포츠를 즐기고, 또한, 스포츠에 관계되는 방법을 익혀 그 성과가 생활에까지 미치게 하려고 하기 때문이다. 중요한 것은 스포츠의 횡적인 확산보