의미론에 의해서 한국어에서도 의미론에 따른 언어적 의미관계가 형성되는데, 이에 한국에서 중요하게 다루는 반의관계와 상하관계를 예를 들어 살펴보고, 의미 성분 분석으로 검증하고자 한다.
2. 본론
(1) 반의관계반의관계(antonymy)는 서로 반대되거나 대립되는 의미를 지닌 단어 간의 의
모형을 제시 하고자 한다.
다시 말하면, 본 연구의 목적을 다음과 같다. 초등학교 4학년을 대상으로 하며, 읽기 교과서를 활용하여,
첫째, 학습자의 발달단계에 적합한 지도 어휘를 선정한다.
둘째, 의미관계를 활용한 어휘 지도 방법을 제시한다.
셋째, 의미관계를 활용한 수업 모형을 제시한다.
의미의 연구를 위한 학문을 대표하는 공식적인 명칭으로 굳어졌다. 물론 의미 연구의 영역에 따라 두 술어를 갈라 쓰려는 노력이 계속되어 왔으나, 역사적 연구이든 기술적 연구이든 언어의 의미를 연구하는 전 영역을 ‘semantics’라 통합하여 명명하는 것이 일반적인 추세이다.
다르메스테테 : 단어가
단어) 사이의 상호 관계와 상호 대립이 중요한 하나의 시스템이자 구조(Structure)이다.
예를 들어, 프랑스어로 ‘빵’은 ‘pain’이라고 하며 ‘목욕’은 ‘bain’이라고 한다. 여기서 두 단어의 차이를 알 수 있는 것은, 또는 두 단어 사이에 서로 다른 의미가 발생하는 것은 무성음인 ‘p’와 유성음인
의미에서 하는 말이다. 이것은 바로 사회언어학의 사회적 관점이 왜 언어나 언어 행위 연구에서 필수적인가를 설명해주고 있다. 언어 행위가 일어나는 사회 연관 속에는 화자가 소속되는 사회적 집단이나 화자와 청자 간의 사회적 관계, 그들이 행하는 상호 작용의 구조, 언어 행위 참가자들이 공유하