이론의 의의
(1) 조작적 행동주의는 고전적 행동주의적 사고를 더욱 확장 하였다.
(2) 인간의 행동은 환경과의 상호작용에서 개인적인 특성이 촉진되거나 선택되는 자연스러운 선택과정에 의해서 형성된다고 주장하였다.
(3) 스키너는 인간행동을 설명하는 데 선행 조건을 강조했던 이론과 다르게 행
Ⅰ.역사적배경 및 이론적 기초
1. 역사적배경
행동수정이란, 학습이론에 근거한 행동적 접근으로서의 상담방법으로 행동의 형성, 유지, 증가, 감소되는 기제를 적용하여 행동을 변화시키려고 하는 것이다.
행동수정은 행동을 설명하기 위해 전통적으로 사용해 왔던 내적 동기, 욕구, 충동 등과
1. 행동수정의 역사적배경과 기본개념
1. 행동수정이론의 역사적배경
행동수정은 1920년 Watson과 Rayner가 Albert라는 한 소년에게 흰 쥐에 대한 공포
증을 실험적으로 형성, 이를 일반화시켜 털이 있는 대상물을 두려워하도록 한 뒤 이
를 다시 치료하는 것에서 그 기원을 찾을 수 있다. 이렇게 시작되
형성하여, 자율적 가치 판단의 능력을 가지고 주체적 가치 결정을 행하면서 사회의 통합에 기여할 수 있는 기본적인 능력과 태도를 기르는 것은 매우 긴요하기 때문이다.
또한, 우리나라는 가치관의 주요 배경이라고 할 수 있는 종교와 정치 이데올로기가 통일되어 있지 못한 특수한 상황에 처해 있다.
2.현실상담의 진행과정
현실요법에서는 크게 두 가지 과정으로 진행된다. 즉, 상담환경 가꾸기와 행동변화를 이끄는 구체적 절차(행동 바꾸기)로 구성된다.
1) 신뢰로운 관계 또는 환경 가꾸기
효과적인 상담이 될 수 있도록 따뜻하고, 수용적이고, 신뢰로운 관계가 수립되는 것은 필수이다. 내