특징적인 증상을 보인다. 크게, 1) 순수한 강박사고형, 2) 내현적 강박행동형, 3) 외현적 강박행동형이 있다. 강박장애의 주요 증상으로는 강박사고 또는 강박행동이 있으며, 강박행동에는 내현적 강박행동과 외현적 강박행동이 있다. 강박 및 관련 장애의 하위유형에는 강박장애, 신체변형장애, 저장장
이상심리학3) 이상심리학수업에서 공부한 정신장애중3가지를 선택한 후, 각각에 대해 ①선택한 이유, ②해당정신장애의 임상적특징, ③발생원인에 대한상담이론및 그 외 다양한 접근법에 따른분석, ④상담이론및 그 외 다양한 접근법에 따른치료적개입, ⑤이상의 내용을 상담및교육적인 측
이상심리학수업에서 공부한 정신장애중3가지를 선택한 후, 각각에 대해 ①선택한 이유, ②해당정신장애의 임상적특징, ③발생원인에 대한상담이론및 그 외 다양한 접근법에 따른분석, ④상담이론및 그 외 다양한 접근법에 따른치료적개입, ⑤이상의 내용을 상담및교육적인 측면에서 어떻게
아동과 노동력을 착취당한 아동으로 구분할 수 있다. 전자의 경우는 부모나 주 양육자가 그의 신체(예 : 손바닥, 주먹, 발길질 등)나 도구(예 : 몽둥이. 회초리, 칼, 송곳, 못, 바늘, 가위, 각종 청소도구, 혁대, 밧줄 등) 및 뜨거운 물이나 담뱃불 등을 사용하여 아동의 신체를 손상하는 것을 말한다. 후
발전으로 객관적 증명자료를 통해 점차 공감대를 넓혀 가고 있는 주장들이 나오고 있고, 이를 다른 원인과의 총체적 맥락에서 보려는 관점들도 주장되고 있다. 정신장애의 발병을 다각적인 차원에서 생각해 보고 원인과 관련하여 이에 대한접근은 어떻게 해야 할 것인지 생각해 보아야 하겠다.