청소년을 직접 찾아가는 긴급구조 활동을 할 수 있다.
또, 청소년 및 부모상담 프로그램을 통해 전문상담원이 청소년에 대하여 1:1로 학교 부적응, 학업 및 진로, 이성교제 및 친구관계, 학교폭력 및 비행, 약물, 가출, 왕따, 부모와의 갈등 등 다양한 분야의 상담을 실시하고 있으며 각 학교나 기관으로
교제는 학습의 효율성을 크게 제고시킨다. 교사는 교수에 앞서 친교를 통하여 학생들을 가까이해야 한다. 참된 교육은 가르침의 기술이 아니라 교사와 학생간에 인격의 만남(encounter)이다. 커리큘럼의 광의적 개념은 교과서 외에 학생들과의 만남,사귐,친교,나눔 등을 포함하고 있다. 예수 그리스도는 3
청소년 집단상담
청소년 집단상담에서는 자아정체성 문제, 성문제, 친구문제, 부모와의 문제, 학교문제를 가진 사람들을 도울 수 있다. 특히 십대 임신, 이성교제, 십대 부모, 학교 중퇴, 약물중독 청소년을 위한 집단은 매우 도움이 될 수 있다.
1) 집단상담의 목표
청소년의 발달욕구에 초점을 둔
1. 연구를 위한 문제 제기
청소년에 관한 문제는 이제 우리의 사회에 있어서 중요한 사회문제로 떠오르게 되었다. 1982년 이후 청소년 비행의 증가율은 급격히 높아져서 매년 25%의 증가율을 보이고 있다고 한다. 갈수록 가속화되어 가는 근대 산업화로 인한 사회, 문화적인 여러 가지 변화로 인한 청소
이성친구를 사귄 적이 있었다. 또 20.0%인 249명은 인터넷 동영상이나 성인잡지 등 음란물을 본 적이 있었다. 음란물을 처음 접촉한 시기는 6학년 45.1%(110명), 5학년 37.3%(91명), 4학년 12.7%(31명) 등이었다. 음란물을 접촉하게 된 경위는 37.4%인 100명이 인터넷 스팸 메일이나 서핑을 통해, 18.7%인 50명이 친구 또