이타성과 공감’에 대한 이론적 정의 및 심리학적 이해를 제시하기 2) 교재 p. 157∼162에 제시된 “이타성 증진을 위한 활동” 중 한 가지를 선택하거나 또는 자신이 생각하는 이타성 증진 활동을 고안하여, 자신의 삶에 직접 적용한 후, 그 결과물을 제시하기3) 이러한 적용과정에서 느낀점과 배운점을
이타성'에 대한 정의를 다음과 같이 정리해 볼 수 있다........(중략)
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2. 교재 p. 157∼162에 제시된 “이타성 증진을 위한 활동” 중 한 가지를 선택하거나 또는 자신이 생각하는 이타성 증진 활동을 고안하여, 자신의 삶에 직접 적용한 후, 그 결과물을 제시하기
1) 이타성 증진 활동 (감사일기:
이타주의는 선택 수준은 개체가 아니라 종족 안의 집단이라는 전제에서 출발한다.
③ 생물학적 이타주의의 핵심은 우리 집단이 다른 집단보다 우월(자손 증식에 성공)해지게 하는 것을 의미한다.
3. 이기주의 이론의 논리적 강점
(주 장)
☞ 이기주의 논쟁을 할 때에 심리적 기준과 진화
이타주의는 선택 수준은 개체가 아니라 종족 안의 집단이라는 전제에서 출발한다.
③ 생물학적 이타주의의 핵심은 우리 집단이 다른 집단보다 우월(자손 증식에 성공)해지게 하는 것을 의미한다.
3. 이기주의 이론의 논리적 강점
(주 장)
☞ 이기주의 논쟁을 할 때에 심리적 기준과 진화
적용하면 자연선택의 기본 단위 즉 이기성의 기본단위는 종도 집단도 개체도 아닌 유전의 단위인 ‘유전자’라는 것이 「이기적 유전자」에서 도킨스의 핵심주장이다. 그럼 이제 구체적으로, 어떻게 ‘유전자’가 진화의 과정에서 ‘이기적’으로 축적되었는지 「이기적 유전자」의 본문 내용 중 ‘
이타주의, 응집력, 희망의 고취, 일차적 가족관계의 재현, 실존적 요인 등 총 11개의 요인들을 제시하였으며, Bloch(1979) 등은 대인관계를 통한 학습, 지도, 대리학습, 카타르시스, 보편성, 이타주의, 수용, 자기 이해, 희망의 고취, 자기 노출 등 10개의 요인들을 제시하였다. 이외에도 다양한 변화촉진 요인
성공적인 집단상담의 운영을 위해 가장 중요하다고 생각하는지 자신의 생각을 기술하고, 그 단계의 특징에 대해 기술하시오(30점). 2. 집단상담에서의 변화촉진 요인들 중 자신이 중요하다고 생각하는 2가지를 선택하여 그 특징에 대해 설명하고, 왜 그 요인들이 집단원의 변화를 위해 중요하다고 생각
누구나 사랑하는 관계를 추구한다. 그러나 모두가 진정한 사랑의 관계를 체험하는 것은 아니다. 진정한 사랑을 형성하기 위해서는 ‘사랑’에 대해 잘 알아야 한다. 사랑의 정의, 사랑의 요소, 사랑과 관련된 심리학적 이론들을 정리한 후 자신의 삶에 적용하여 배운점과 느낀점을 서술하기로 하자
편제를 아동의 특성과 요구에 맞게 적절히 변화 시킬 필요가 있다. 따라서 본론에서는 특수아동을 위한 교육과정의 역사적 변화와 그 의미에 대해 서술하고 특수유아를 대상으로 한 성공적인 교육과정 모형인 Building Blocks Model의 정의와 이를 구성하고 있는 각 요소의 정의에 대해 서술해 보겠다.
1) ‘이타성과 공감’에 대한 이론적 정의 및 심리학적 이해를 제시하기
Martin Seligman은 그동안 심리학자들이 망각하고 있던 사명을 상기시키면서 심리학의 새로운 방향과 입장을 제시하였다. “심리학은 인간의 약점과 장애에 대한 학문만이 아니라 인간의 강점과 미덕에 대한 학문이기도 해야 한