조직의 ‘단합’행위가 갖는 문제의 심각성과 의미를 더 정확히 이해하고자 한다. 마지막으로‘Ⅴ 단합행위 문제점의 개선방안’에서는 현재 방식의 단합행위가 가져오는 역기능적 측면의 문제들을 해결하고 완화하기 위한 대안들을 생각해 볼 것이다.
Ⅱ. 현상 및 문제제기
대부분의 인간들은
조직의 ‘단합’행위가 갖는 문제의 심각성과 의미를 더 정확히 이해하고자 한다. 마지막으로‘Ⅴ 단합행위 문제점의 개선방안’에서는 현재 방식의 단합행위가 가져오는 역기능적 측면의 문제들을 해결하고 완화하기 위한 대안들을 생각해 볼 것이다.
Ⅱ. 현상 및 문제제기
대부분의 인간들은
인간관계로 구성.
ⓛ 공식적 인간관계.
- 제도적 과업이나 역할 수행을 인간 자체보다 더 중요시하기 때문에 ‘스침’의 관계.
② 사적인 인간관계.
- 인간실종의 참된 친교를 중요시하기 때문에 ‘만남(encounter)'의 관계.
■ 교육조직에서의 인간관계.
■ 행정가와 교사와의 관계.
- 인간관계론적
우리는 행복을 찾기 위해 늘 앞으로 나아간다고 생각하기 마련이다. 그 말은 즉 살아가고 있는 현재가 불행하다고 여기는 것과 마찬가지라고 생각한다. 현재에 내가 불행하기에 행복을 계속해서 갈망하는 것이다. 책이 말하는 것처럼 현재에 내가 행복하길 원한다면 당장이라도 행복할 수 있다. 이제는
인간 사이의 언어를 주고받는 것뿐만 아니라 영향이나 반응을 일으키는 모든 종류의 과정을 다 포함한다는 것이니 비언어적 커뮤니케이션이나 광범위한 인간관계까지도 모두 포함시킬 수 있다는 것을 의미한다.
2) 의사소통의 기능
① 정보전달기능
커뮤니케이션은 개인과 집단 또는 조직에 정