발달은 안정기보다는 주로 전환기에 이루어진다고 볼 수 있다. 또한 이 시기들은 부분적으로 겹쳐 있어서, 이전의 시기가 끝나갈 즈음에는 이미 새로운 시기가 시작되는 것이다.
ⅴ 성인기의 발달단계
*Levinson 은 남성이 대략 20년에서 25년 간격의 네 개의 겹치는 시기 동안 자신들의 인생구조를 형성
중년기를 끝내고 노년을 준비하는 시기. 갑자기 늙지는 않지만 정신적, 신체적 능력의 변화로 인해 노화와 죽음에 대한 인식강화. 중년기를 끝내고 노년기를 준비하는 시기이다. 즉 중년기를 성공적으로 끝내고, 은퇴를 준비하고, 노년기의 신체적 쇠퇴에 대비한다. 인생주기에서 매우 중요한 전환점이
. 지능이나 감각, 지각, 기억력 등 인지적 능력에서도 변화가 일어난다. 또한 사회적으로는 자신을 둘러싸고 있는 인간관계, 역할이 변화한다. 예컨대 인생주기가 진행됨에 따라 개인의 욕구나 기대, 정서감정, 소망, 태도, 자아개념, 그리고 삶에 대한 가치, 인생의 목표, 발달과제 등이 변화한다.
있다. 즉 중년기 및 그 이후의 성격 발달에서는 어떠한 주요 변화도 일어나지 않는다는 지금까지의 관념에 도전하여 성인기에도 계속해서 변화하고, 발달하고, 성장한다는 메시지 때문이다. 성인 발달의 연령에 대한 이러한 맥락에서 Erikson, Levinson, Loevinger의 발달이론은 같은 공통점을 가지고 있다.
아니며, 오히려 삶에 대한 긍정적인 매도를 보이는 성인들도 많다. 그러므로 Levinson(1978)은 이 시기의 회의와 탐색, 수정에의 욕구는 발달상의 정상적이고 보편적인 과정으로서 자아의 가장 건강한 측면에서 유래된 적절한 현상이라고 평가하여, 중년기 위기감을 부정적인 현상에 국한하지 않았다.