인지행동치료에서는 삶에서 생겨나는 역기능적인 사고와 비합리적인 신념을 합리적인 사고로 전환하여 그들의 행동과 문제해결능력을 강화할 수 있도록 돕는데 목표를 두고 있다.
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Ⅱ 본론
1. 인지행동모델의 생성배경, 주요개념, 기본과정, 주요기법 및 장단점
1) 생성배경
인지행동모델은
모델들이 있는데 여러 모델들은 각각 장단점이 있다. 인지행동모델은 하나의 실천모델이 아닌 인지이론과 행동주의적 요소가 결합된 개념이며, 위기개입모델은 심리중심위기개입과 함께 생태학적 측면의 환경중심 접근이 강조되는 등 통합적 측면이 강조되고 있다. 과제중심모델은 정신분석, 장기치
행동과 사회환경에 관한 지식: 개인이 생활하는 가족, 집단, 지역사회와 같은 사 회체계에 있어 인간의 발달에 관한 지식은 효과적인 업무수행을 촉진
② 사회복지정책과 서비스에 관한 지식:사회경제적 정의의 원칙내에서 정책, 정책형성 과정, 사회정책분석에 영향을 미치는 정치적. 조직적과정에
행동패턴을 변화시키는 실천기술의 적용이라 할 수 있으며, 조직과 지역사회에서 사회변화를 위한 전문적이고 직접적인 개입을 의미하는 거시적 사회복지실천활동의 일부’라 할 수 있다.
2) 지역사회복지실천모델의 목적과 역할
(1) 지역사회복지실천모델의 두 가지의 기본적인 목적
① 과정목
과정에 따라 변화되기도 하고 집단사회사업 내의 상이한 접근법으로 아직 전문가들 사이에서 합의가 이루어지지 않고 있지만 여러 정의들의 강조점은 다를지라도 공통적으로 집단의 영향력을 서비스 매개물로 취급하며, 사회복지사가 담당해야 하는 개입역할의 유형을 제시하는 공통된 개념을 가지