시각을 넘어서 향후 우리 사회가 필요로 하는 인적자원으로 발굴, 육성해 나갈 수 있도록 그 바탕을 마련하는 데 중추적인 역할을 할 수 있기를 기대한다.
(중앙다문화교육센터 http://cmc.snu.ac.kr/center/center02.php)
를 운영, 다문화가정 학생을 위한 한국어 교재, 교육 프로그램, 교사 연수 프로그램을
1. 서론
1) 문제의 제기
90년대 말 우리나라의 선거풍토는 전통적인 집회와 운동방식을 탈피하여 저비용, 고효율의 미디어 선거 캠페인 방식을 채택하면서 미디어의 쌍방향성의 특징과 맞물려 진정한 대의 민주주의의 실현을 이룩하고자 노력하고 있다. 과거의 대통령 선거는 대규모 군중집회와 거
문화론에서 주목했던 ‘주변적인 것’들에 대한 논의에서 나아가 생성, 탈주, 변이, 저항의 무(無)중심적이고 경계 또한 허물어진 새로운 흐름을 타고 팬덤의 영토화가 어떤 방식으로 이뤄지는 지를 살펴보고 그 지형을 구상해 봄으로써 새로운 팬덤 논의를 이끌어내고자 하는 것이 본 연구의 목적이다
Ⅲ. 정보화 사회의 문제 유형 ․ 현황
1. 정보 격차
가. 정보 격차 정의
정보격차(Digital Divide)는 교육, 소득수준, 성별, 지역(예: 도시 대 농어촌) 등의 차이로 인해 정보(information)에 대한 접근과 이용이 차별되고 그 결과 경제사회적 불균형이 발생하는 현상이다. 직업이나 연령에 따라 인터넷
인터넷을 활용한 마케팅 전략은 문화관광축제의 주체인 관광객과 객체인 축제환경과의 관계에 있어서 중요한 부분이 되고 있다. 국내에서 진행되고 있는 문화관광축제의 웹사이트를 내용 분석한 결과 상품정보 내용분석에서는 경주 전통주와 떡축제 그리고 강진 청자 문화제가 대부분의 항목에 대한