활용은 영어 작문 협동학습을 구현하는 데 실질적인 도움이 되었음을 알 수 있다. 또한 보통의 영어 교실에서 쉽게 받아들이기 힘든 협동적 영어 작문 활동이 인터넷의 시간과 공간의 제약을 없애주는 의사소통 도구를 통하여 실현 가능하였음을 알 수 있다. 인터넷을 통한 의사소통은 여러 가지 장점
교육의 문제라는 점에 귀착된다는 점이다.
(1) 공교육의 대한 불신
교육을 통로로 하는 기존의 성공 등식에 큰 변화가 일고 있다는 점이다. 대입 경쟁과 교육 수요가 계층, 연령, 취향, 능력에 따라 다원화되고 있다. 특목고를 졸업한 인재들이 해외 유수 대학으로 진학하는 사례가 늘어나는 것도
인터넷과의 만남으로 이루어진 멀티미디어적인 출판양식이라는 의미에서 “퓨전출판”이라는 용어를 사용하고 있다. 2000년 12월, 제22회 출판포럼에서도 “정보사회와 출판미디어의 패러다임 변화”라는 자료를 발표하였다. 이 자료는 위의 자료보다 더욱 이론적인 출판산업의 융합- 퓨전에 대해서 논
영어) 3개를 찾아 그래프로 정리하시오. (2) (1)에서 찾은 동일 키워드(영어) 3개를 구글 트렌드에서 찾아 그래프를 정리하시오. (3) (1)의 결과와 (2)의 결과를 시간대별로 연계해서 종합적으로 의미를 찾아 기술하시오. 4. 국내외 기업, 정부에서 빅데이터를 이용하여 얻은 최신 혁신성과 사례를 발굴하고
. 이를 위해 인터넷 이용자들을 살펴 보려한다. 특히 그중에서도 블로그 같은 1인 미디어에 초점을 맞추고 Web2.0시대에 오피니언 리더를 통한 인터넷 이용자의 정보수용과 어떻게 영향을 미치는지 미디어의 중효과이론을 토대로 알아 보고자 한다.
2. 이론적 배경
(1) 파워블로그에 대한 선행연구