2. 연도별 일본 역사 왜곡 역사와 한국정부의 대응
2차대전 패전 직후의 일본은 제도적으로 상당한 민주화를 이루며 일본군의 난징대학살 사건에 대하여 일본군의 약탈, 폭행은 세계적인 악명을 남겼다고 한 고교 일본사에 기록하며 전후에 대해 반성을 하였지만. 10년도 채 가지 못하여 1950년대 초
일본정부까지도 이제는 드러내 놓고 역사왜곡을 지원?획책하는 것이다. 다른 하나는 당시 한국과 일본 시민사회의 연대로 인해 교육현장에서 후소샤 교과서 채택이 좌절되자 왜곡세력들이 개헌과 재무장, 그리고 역사 기억의 왜곡에 반대하는 일본과 우리 시민사회 사이의 국제적 연대에 틈을 내기 위
관한 교섭을 진행하였다. 일본 정부는 재일 한국인이 일본에 거주하게 된 역사적 경위와 전주성을 고려하여 이들이 일본에서 보다 안정된 생활을 영위할 수 있도록 하는 것이 필요하다고 인식하였다. 이에 따라 재일 한국인 3세 이하 후손에 대해 간소화된 절차에 따라 영주를 인정할 것을 약속하였다.
형성된 한편, 일제식 교육 환경 아래서 친일적인 대일인식을 형성하였다는 점을 발견하였다. 더불어 이를 기반으로 형성된 그의 리더십은 민족부흥 즉, ‘민족이 하나가 되어 나라를 살려야한다’고 주장하였으며 이를 완성시켜주기 위해서는 강력한 리더십이 필수적이라는 국가관을 지니고 있었다.
외교정책의 불신으로 나타나고 있어 향후 귀추가 주목되는 현안이다.
2. 중국과 일본의 갈등 현안
중국 또한 우리와 역사적인 배경에서 유사하여 일본과의 오랜 앙금이 남아있다. 일본의 왜곡된 역사인식문제와 군국주의의 부활을 꿈꾸는 일본 우익 정치집단에 대한 반감과 댜오위다오 섬 영유권