입원 환아와 가족에 대한 불안 등에 대한 간호 문제점을 해결하기 위하여 어떠한 간호를 제공할 수 있을지 찾아보기로 하였다.
Ⅱ. 본론
1. 입원아동의 간호
1) 입원 준비
- 병원경험과 관련된 절차에 대해 자녀를 준비시켜야하는 근본적 이유
: 공상에 대한 두려움이 아는 것에 대한 두려움보다
? 아동간호학의 역사와 경향
- 19세기 이전 : 아동은 작은 어른으로 간주되었고 아동기의 질병이나 아동의 신체적, 사회정서적 차이점과 아동질환의 치료, 그 결과에 영향을 미치는 요소에 대하여 잘 이해하지 못 하였으며 다년간 아동은 성인병동에 입원함
- 1860년대 : 의사 Thomas Rotch는 아동에게 해부
(1) 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제들과 해결방안 그리고 아동간호사의 역할을 다각도로 설명하시오.
(2) 아동간호사에게 아동의 성장, 발달 지식이 필요한 이유를 설명하시오.
(3) 또한 입원한 아동에게 나타날 수 있는 “분리불안”에 대하여 아동의 발달단계별로 설명하고 그에 대한 간호중
1.입원아동의 스트레스와 반응
① 일상적인 건강상태나 환경의 변화에 의해서 스트레스 경험함
② 아동은 스트레스를 해결하는 대처능력이 제한적임
1) 분리불안
① 영아 중기부터 학령전기까지 아동의 가장 큰 스트레스는 분리불안(의존성 우울)이다
② 아동의 분리불안에 대한 반응 단계
-저항
(1) 입원 사정
① Gordon - 기능적 건강양상을 적용한 간호력
- 영양-대사 양상과 배설 양상, 수면-휴식 양상, 활동-운동 양상에서 일상 활동과 관련된 질문이 사정의 주요 요소이다. : 병원에서 좀 더 정상적인 환경을 조성하기 위해 가정에서의 아동의 평소건강습관을 사정.
- 건강인식-건강관리 양상 :