우리는 행복을 찾기 위해 늘 앞으로 나아간다고 생각하기 마련이다. 그 말은 즉 살아가고 있는 현재가 불행하다고 여기는 것과 마찬가지라고 생각한다. 현재에 내가 불행하기에 행복을 계속해서 갈망하는 것이다. 책이 말하는 것처럼 현재에 내가 행복하길 원한다면 당장이라도 행복할 수 있다. 이제는
개발지이지만, 기후 변화로 접근성이 점점 높아지는 북극에서의 갈등, 그리고 가능성이 없지만은 않은 우주에서의 갈등에 대해 분석하며 단순한 지리학을 뛰어넘어 갈등을 평화적으로 해결하는 인류가 될 수 있도록 도모하고 있다. 이 책을 통해 왜 중국이 티베트에 집착할 수 밖에 없는지, 미국이 어
< 김유정 작품집 >
작가 김유정(1908~1937년)은 강원도 춘천에서 태어났으며, 휘문고보를 졸업하고 1927년 연희전문 문과에 입학했으나 생활고로 중퇴하고 한동안 객지를 방황했다. 1935년 단편 <소낙비>가 《조선일보》에, <노다지>가 《중외일보》에 당선되어 문단에 등단하였다.
이 책에는 그이 단편
개발을 하기 이전에, 우선 우리 교육 현장에서 독서 교육 및 독서 활동이 제대로 수행되고 있는지 그 실태를 파악하고자 한다.
제 Ⅳ장에서 파악된 결과를 토대로 제 Ⅴ장에서는 실제 독서 권장을 위해 어떤 방법을 사용되고 있는지를 가정, 학교, 지역사회 단위로 다루되, 학교 교육에서의 독서지도
초등학교 6학년은 폭풍전야의 고요함과 같은 시기로 머지않아 닥칠 청년기라는 커다란 변화 앞에 서 있어 신체와 정신 양면에서 이미 변화가 시작된 시기이다. 지적으로도 놀라운 진보를 보여 이치로써 사물을 따지고, 기억력도 우수해지며 신문에 흥미를 느끼고 자신의 능력을 알며 생활 속에 임기응