서론:
자기성찰은 사회복지사로써 매우 중요한 요소입니다. 자기성찰을 통해 우리는 자신의 감정, 행동, 가치관 등을 깊이 이해할 수 있으며, 이를 통해 개인적인 성장과 사회복지사로서 역량 향상을 이룰 수 있습니다. 이 논문에서는 자기성찰의 중요성에 대해 논의하고, 자기성찰을 통해 삶의 다양한
Ⅰ. 서 론
일본과의 과거 청산은 아직도 미해결 과제로 계속 논란의 대상이 되고 있다. 일제 과거청산이 잘 안된 것은 아직도 보수층을 포함한 친일세력이 우리사회에 중심으로 있어 그 청산이 쉽지 않는 상황이다. 과거사 청산위해 발간한 것이 친일인명사전이다. 약 60여년만에 공명대의(公名大義)
사회 속에서 이전과는 다른 다양한 모순이 존재한다고 할 때 그 다양한 모순에 대응하여 활동하므로 해서 그 지점에서 이전과 같은 자기성찰과 자기부정으로 이루어내는 것이 아니라 그냥 다양한 모순의 지점에 안주하거나 불평하는 정도에서 머물고 있는 것이다. 아직까지는.
이와 같은 점에서 우리
사람, 즉 아동의 내면적 요인과 잠재적 가능성을 중요시하는 소위 ‘아동사상(兒童思想)’이 형성되던 초기에 볼 수 있는 것이다. 아동은 자라나는 식물에 비유되고 교사는 가정사에 비유되지만 극단적인 아동중심 교육사상가들은 가정사의 기능을 극히 제한시키고 있다.
이러한 소극적(消極的) 교육
사회에서 우리 모두가 되고 싶어 하는, 그리고 될 수 있는 좋은 선생님이 되는 길은 어떤 것인가에 대한 필자의 생각을 정리함으로써 선생님들의 자기성찰에 조그마한 도움을 드림으로써 선생님들의 창조적 교육활동에 이바지하고자 한다.
2. 교육환경은 빠르게 변화하고 있다.
많은 사람들은