어처구니 없는 실수로 예상치 못한 저조한 성적을 받은 수능 결과 때문에 재수에 대해서 고민하던 중 다른 친구들보다 더 실무적인 경험과 교육을 받는 것이 의미 있다는 것을 깨달아 과감히 구)OOOO대학에 입학하게 되었습니다. 이론적인 학업이 중심이 되는 4년제 대학과 달리 보다 실무적이고 현실 지
현재 재학 중인 대학은 이런 다양한 노력들에도 불구하고 학생들의 배움에 대한 갈망을 충족시키지 못하는 것이 현실입니다. 교환 학생제도와 같은 보다 거시적으로 접근할 수 있는 개인능력 향상 프로그램이 효율적으로 운영되지 않으며, 이 외의 다양한 발전 모델의 제시가 뚜렷하지 않는 것은 배움
먼저 고객 입장에 서서 문제에 접근하고 제 입장을 먼저 내세우기 보다는 고객의 불평불만을 차분히 경청하는데 집중하였습니다. 또한 일단 시원한 음료수로 고객의 흥분을 식히고 고객의 카드를 받아 실제 오류를 적극적으로 찾아 해결하였습니다. 그리고 고객의 잔고와 오류의 시정 내용을 고객의
대학 시절, 고대 OOOOO 연극의 기원에 맞추어 24시간 내에 연극의 시작부터 마침까지 완성하는 24시간 리얼타임 프로젝트를 직접 기획하여 운영한 적이 있습니다. 많은 사람들과 예산이 필요했지만 기존의 인원과 예산으로는 부족하여 직접 학교 게시판을 통해 사람들을 모았으며, 다양한 스폰서를 구하
, 풍토의 관계 연구’의 인적자원개발 담당자의 역할 별 역량 요인을 참고하였다.
3) 심층 인터뷰
질문지의 내용을 종합한 결과를 바탕으로 면담 질문을 작성했다. 주요 질문은 온라인으로 작성된 질문지와 비슷했지만, 사례와 경험에 대한 구체적인 세부질문에 중점을 두고 인터뷰를 실시했다.