Ⅱ. 본론
1. 자아개념자아개념은 자신감과 자아존중감으로 구성된다. 자신감이란 어떤 과제를 할 수 있는 자기 능력에 대한 신념이며, 자아존중감은 개인이 자기 자신의 가치에 대해 내리는 평가를 의미한다. 자아개념은 환경과의 경험과 자신에게 의미있는 사람과의 상호작용으로 형성되고 변형된
Ⅱ. 본론
1. Bandura의 사회학습 발달이론
1) 반두라와 사회학습이론
(1) 반두라의 생애
Albert Bandura(1925~1990)는 1925년 캐나다 앨버타 주의 먼다에서 폴란드계 농부의 아들로 태어났다. 캐나다의 브리티시컬럼비아대학교(The University of British Columbia)에서 심리학을 전공하고 미국의 아이오와대학교(University
Ⅱ. 본론
1. Bandura의 사회학습 발달이론
1) 반두라와 사회학습이론
(1) 반두라의 생애
Albert Bandura(1925~1990)는 1925년 캐나다 앨버타 주의 먼다에서 폴란드계 농부의 아들로 태어났다. 캐나다의 브리티시컬럼비아대학교(The University of British Columbia)에서 심리학을 전공하고 미국의 아이오와대학교(University
교육이란?
부모교육은 자녀의 양육과 교육을 수행하고 있는 부모들이 그들의 역할과 기능을 보다 효율적으로 잘 발휘하여 부모와 자녀 양쪽 모두의 행동을 긍정적으로 변화시키기 위한 목적으로 제공되는 교육활동이라 할 수 있다. 일반적으로 부모교육은 부모참여, 부모개입, 부모훈련, 부모지지,
사회의 적응력을 키우기 위해 현장견학, 소풍, 학예회 등의 활동을 지도한다. 자아표현과 심미적 경험향상을 위해 노래, 율동, 미술 등의 예능교육을 실시한다. 유아들의 학습상황과 생활측면을 평가하고, 유치원생활, 학습능력, 성격 등에 대해 학부모와 상의한다. 일일교육계획안, 학급경영록, 생활기