Ⅲ 자율형사립고 찬성 의견
1. 자율형사립고 제도의 장점
1.1 학생의 선택 기회 확대
기존 평준화된 체제 하에서는, 사학의 자율성도 학교의 자치성도 거의 존재하지 않는다. 학생들은 아무 선택권도 없이, 소위 ‘뺑뺑이’로 그 교육과정이나 운영방식이 서로 비슷한 학교에 입학하게 된다. 그런
Ⅲ 자율형사립고 찬성 의견
1. 자율형사립고 제도의 장점
1.1 학생의 선택 기회 확대
기존 평준화된 체제 하에서는, 사학의 자율성도 학교의 자치성도 거의 존재하지 않는다. 학생들은 아무 선택권도 없이, 소위 ‘뺑뺑이’로 그 교육과정이나 운영방식이 서로 비슷한 학교에 입학하게 된다. 그런
자율학교의 지정이 예술고와 체육고, 대안교육 특성화고, 직업 교육 특성화고의 4가지 유형의 학교로 한정되었고, 지역적으로도 일부 시도에서만 운영되었다. 그러나 2001년에 통합고, 2002년에는 농어촌고로 그 범위가 확대되었고, 지역적으로도 전국으로 확산되었다. 2003년에는 특히 농어촌고등학교의
Ⅰ. 서론
자율형사립고등학교는 자립형 사립고등학교와 큰 차이가 있다기 보다 설립과 운영에서 자립형 사립고보다 더욱 자율성을 강화한다는 의미가 강하다. 자립형사립고처럼 정부지원금이 없고, 등록금 또한 일반고의 3배까지 받을 수 있지만, 자립형 사립고보다 학생들에게 수혜되는 장학금의
사립고 현황
6개의 시범 학교(하나고등학교, 현대 청운 고등학교, 해운대 고등학교, 포항 제철 고등학교,
광양 제철 고등학교, 상산 고등학교, 민족사관 고등학교)가 운영중이었다가
시범 기간 종료 후, 모두 자율형사립고로 전환
자립형 사립고 시범학교가 자율형사립고로 전환될 경우,
학생