1. 학교 부적응의 원인
학교부적응의 원인은 개인, 학교, 사회적 문화 등 다양한 각도에서 확인할 수 있으며 크게 다섯 가지로 나누어 설명할 수 있다.
첫째, 개인의 학업성취 능력이 부족할 경우이다.
2. 학교 부적응의 대책
청소년기의 학교 부적응을 타개해야하는 이유는 개인의 심리적인
등에 대한 체계적 분석이 있어야 한다. 또한 이직관리에 있어서는 종업원이 왜 기업을 떠나는가 하는 이직적 측면 이외에 종업원이 왜 계속 머물러 있는가 하는 근속적 측면의 분석도 아울러 필요하다.
이러한 이직분석에 따라 적응대책과 발전대책을 세울 수 있다. 적응대책은 직무내용이나
비교하여 2℃ 아래로 유지하기 위해 노력하고 있는 중이다. 이러한 신 기후체제 하에서는 온실가스 감축(협정문 제4조)과 함께 과거에 이미 배출한 온실가스의 영향으로 인해 기후변화는 계속 진행 될 수 있다는 가정 하에 변화하고 있는 기후에 적응해야 한다는 개념이 국제적으로 강조되고 있다.
청소년 학교부적응 영향요인, 실태, 대책방안
1. 학교부적응 개념, 행동특성
1) 학교부적응 개념
부적응이란 사람이 살아가는데 주위 사람들이나 환경과 계속 관계를 맺는 과정에서 개인과 환경 간의 상호관계 또는 상호적응에 불균형이 이루어져 그 개인이 환경에 잘 적응하지 못하게 되는 상황