정서를 유발하는 요인이 보다 다양해진다. 또한 이 시기 유아는 정서를 이해하고, 그것을 적절히 표현하는 법을 배워야 한다. 따라서 사회적으로 바람직한 방법으로 정서를 표현하고 조절할 수 있도록 부모의 적절한 훈육이 필요하며, 이는 앞으로 유아의 사회화와 사회적 능력의 기초가 되는 것이다.
정서가 분화되고, 그 다음에 불쾌한 정서로부터 차츰 분노, 혐오. 공포. 슬픔 등의 정서가 나타나며, 유쾌한 정서로부터 행복, 기쁨, 만족 등의 정서가 나빠진다는 것이다. 그렇다면 정서의 분화는 어떻게 이루어지는가 여기서는 정서발달의 접근법, 정서표현의 발달, 정서의 이해능력, 정서의 규제능력
영유아 정서발달
정서란 일반적으로 자극에 직면하여 발생하거나 자극에 수반되는 혈압, 맥박 수, 호흡과 같은 생리적 변화와 미소나 찡그림과 같은 눈에 보이는 행동의 반응으로 기쁨, 행복, 공포, 불안, 분노 등을 말한다.
I. 정서표현의 발달
정서에 대한 연구에서 대부분의 학자들은 흥미나 불
유아기 정서발달
I. 정서의 표현
1) 공포
유아들은 어두움이나 큰 소리, 새로운 상황에 대해 공포를 보인다. 예를 들어 밤에 부모가 옆에 없거나 집 이외의 장소에서 잠을 됐을 때 부모가 없으면 공포를 느끼게 된다. 또한 천등소리에도 공포를 느낀다. 공포는 과거의 경험과 관련되어 나타나기도
정서를 이해하며 같은 상황도 사람에 따라 다른 감정을 나타낼 수 있다는 것을 이해
ꃚ 똑같은 질문에 대해 “아버지가 망가진 자전거를 고쳐준다고 약속해서 기뻐한다.”라고 응답
(2) 정서규제능력의 발달
- 정서표현(특히 부정적 정서표현)을 통제하는 능력은 유아기에 크게 증가