정책평가논리및한계정책평가는 이를 시행함에 있어서 평가주체및평가기준, 평가방법 그리고 평가지표 등이 강조하는 바가 무엇이냐에 따라 다양한 관점이 제기될 수 있다.
1. 평가주체(내부평가와 외부평가논리)
정책평가는 다양한 주체에 의하여 행해질 수 있고 그에 따라 그 평가구조도
주위동료, 선. 후배간, 관련사/협력사와의 인간적인 관계를 잘유지시켜라
<출처:엔터웨이 파트너스>
[출처] [나만의 이직 이야기] 경제논리가 지배하는 시대에서의 경력관리 방법|작성자 헤드헌팅
제 2절 경력개발의 특징
1. 경력개발은 조직과 개인의 목표를 모두 달성할 수 있는 방법이다.
지표들을 미래 재무성과와 관련된 성과 동인들과 균형을 이루게 한다.
이를 요약하자면, 이제까지 대부분의 기업들은 객관적이고 공정한 성과측정을 위해 계량화가 가능한 재무적 업적 위주로 평가항목을 설정하는 경향이 있었고 그러나 그 동안 기업의 경쟁력을 보장해 주었던 각종 물적/유형자산
, 10년 전인 1994년 5.7%에 비해서는 3.0%p증가하였다. 65세 이상 인구는 평균수명 연장 및 출산율 감소로 인해 2005년도 현재 9.1%로 이 같은 수치를 통해 고령화 사회가 급속도로 빨라지고 있음을 알 수 있으며, 2019년에는 14.4%로 고령사회에 진입할 것이고, 2026년에는 20.0%로 초고령 사회에 도달할 전망이다.
유형이다. 학습시장으로서의 학습사회에서는 개인주의, 시장, 경제적 적합성을 강조한다. 학습망의 학습사회는 학습자들이 자립하는 데 필요한 광범위한 자원을 연계 활용하여 자신에게 맞는 학습을 선택하는 것을 강조한다. 이러한 유형 중 지배적인 접근은 사회적 필요보다는 경제적 필요와 개인적