조언을 하기 위해서는 어떠한 과정을 거쳐야 할 것인지 생각해보는 기회가 부족하다. 학생들에게 조언하기의 과정을 살펴보고 실제로 조언하는 연습 기회를 주어 보다 효과적인 조언활동을 할 수 있도록 해야 한다.
이에 본 단원에서는 소단원 (1) 조언과정 들여다보기를 통하여 조언을 하는 활동의
조언의 내용을 바탕으로 듣는 사람의 입장을 고려한 말하기와 듣기가 필요하다. 언어생활에서 빈번하게 일어나는 조언하기 활동에 대한 기본적인 사실에 대해서는 모두 공감하지만 실제로 상대방에게 효과적인 조언을 하기 위해서는 어떠한 과정을 거쳐야 할 것인지 생각해보는 기회가 부족하다.
학생들이 기능 습득이 적절하게 학습된 상황에서 가능한 한 빨리 게임 상황에 안내되어야 한다고 주장하였다. Vickers는 농구에서 2대 2 게임이 드리블, 슛, 패스, 게임과 유사한 상황에서 수비와 공격의 연습을 제공하는 선행조직자의 역할을 할 수 있을 것이라고 하였다. 그녀는 하향식 전략학습의 과정
I . 행태주의 이론의 태동 배경과 연구 방향
행태주의는 인간의 행동이 화학이나 물리학 같은 자연과학처럼 관찰 가능한 요인에 의해 설명 가능하고, 예측 될 수 있다고 보는 이론이다. 이는 객관적으로 존재하는 관찰 가능한 현상을 강조하는 그리스 자연주의자, 마음을 물질적 관점에서 해석했던
. 많은 경우 부적응행동은 한 가지 상황에 국한된 것이 아니라 한 명의 부적응학생이 다양한 행동들을 복합적으로 보인다. 수업시간에 잠을 자는 학생은 대부분 교복이 단정하지 않고 준비물을 챙겨오지 않는다. 그러므로 이 장에서는 청소년의 학교부적응에 대해 전반적으로 살펴보기로 하자.