Ⅱ본론
1. 타국과 우리나라 사회 내 직업에 대한 성 고정관념의 차이
1) 미국과 우리나라의 사례를 비교해 보았다. 우리나라의 교육방식에서는 가족적인 내용과, 남성에 대한 내용이 여성에 대한 내용보다 더 많이 수록되었다. 따라서 실질적으로 보면 남성이 주체가 되어서 나타난 것이 많다. 그
여성단체와 노동단체는 직장내 성희롱에 대한 대책을 마련하여 왔고, 직장내 성희롱 문제의 심각성에 대한 일반인의 인식이 확대되는 추세에 남녀차별금지법과 남녀고용평등법이 제·개정되어 성희롱의 개념이나 판단기준, 예방장치 및 이에 대한 처벌규정 등이 도입되었다.
그럼 직장내 성희롱의 실
여성과 사회 연구를 통해 우리나라와 타국의 성별직업의 유형조사, 성별직업에 따라 사회 내 작용하고 있는 고정관념, 직업에 대한성별 견해에 대해 문헌자료, 설문지, 인터뷰 등을 통하여 좀 더 심도 있게 다가서고자 한다. 또한 여성과 사회 과목을 수강하는 학우들에게 이러한 내용을 전달하고 함
남성은 9세에서 11세경에 해야 하는 할례와, 연장자가 되는 때인 첫 아이의 결혼 사이에 단 하나의 인정된 인생 단계-‘오모무라(omomura)' 혹은 전사의 단계-를 거친다. 그러므로 ‘오모무라’ 단계는 25세에서 40세까지, 혹은 그 이상 어느 시점까지 계속될 수 있다. 여성들은 할례와 연장자가 되는 시기 사
대한 믿음이 있다. 인류학자들의 연구에 따르면 이와 같은 남녀의 성별분업은 역사적으로 특수한 시기의 산물이라고 한다. 엥겔스는 수렵채취사회에서 농경사회로 이행하면서 기존의 모권질서가 붕괴되는 ꡐ여성의 세계사적 패배ꡑ가 나타났다고 주장했다. 그에 따르면, 남성의 여성지배가 최