‘보다’ 비교구문의 의미와 관련되는 가장 핵심적인 개념
관련 속성을 얼마만큼 가지고 있느냐에 따라 대상의 순서가 매겨지는 특성
나. 자전거-승용차-기차-비행기-우주탐사선
나’. [빠르기] : …d자전거…d승용차…d기차…d비행기…d우주탐사선
대상 자체가 비교되는 것이 아니라,
대상이
. 사회언어학
1.1. 정의
사회언어학은 20세기 60년대에 생겨난 비교적 짧은 역사를 지닌 학문이다. 언어학의 역사를 더듬어보면 18세기는 철학의 세기, 19세기는 비교 역사의 세기, 20세기는 기술과 변형 생성의 세기였으며 바야흐로 다가오는 21세기는 여러 과학의 교차적 연구를 진행하는 세기라고
Ⅰ.서론
1.지역축제의 현대적 의의
여기저기서 축제가 개최되고 있다. 지역발전에 대한 자기책임성이 높아진 지방자치단체들이 그 해답을 문화의 상품화, 특히 '축제'에서 찾는 현상이 높아지고 있다. '축제가 공간의 속 비우기'인 세계화에 맞서 지역의 정체성을 지킬 수 있을 뿐만 아니라 지
.2. 리얼리티를 충실히 담아내는 매체로서의 영화
바쟁은 『영화란 무엇인가?』 중 「사진적 영상의 존재론」에서 조형예술의 역사는 외형의 영속성을 통해 시간을 이겨내려는 ‘미이라 콤플렉스’에서 비롯된 것으로 보고, 그 역사는 본질적으로 리얼리즘의 역사라고 해도 좋다고 말한다. 바쟁은
[1] 교육사회학 이론
01. 교육사회학의 성립과 전개
1. 교육사회학의 정의
(1) 교육현상의 사회적 성격
교육은 가르치는 사람과 배우는 사람의 상호작용 속에서 이루어지는 행위이므로
사회적 행위이다.
교육은 또한 사회 속에서 일어나므로 사회의 영향을 받기도 하고, 사회의 전