헤르만 헤세의 『데미안』에는 많은 사람들이 알고 있는 유명한 문구가 있다.
“새는 알에서 나오려고 투쟁한다.
알은 세계이다.
태어나려는 자는 하나의 세계를 파괴해야 한다."
여기서 알은 모순과 갈등을 내포하고 있다.
알의 모습을 유지하고자 하는 속성과 생명체와 함께
알을 깨고 나
패러다임으로 인정받고 있다. 시스템 접근법은 경영현상을 설명하는데도 폭넓게 활용되고 있으며, 조직이론과 같은 행동과학은 물론 OR이나 MIS, 경영과학 등 계량과학의 영역에서도 중심이 되는 연구방법으로 사용되고 있다.
시스템 다이내믹스(Stern Dynamics: 이하 SD로 표기함)는 이러한 시스템 접근법
패러다임의 필요성
우리주변에는 산업여건이 악화되거나 수출이 어려움을 겪을 때마다 복음을 전하는 예언가들이 나타난다.
이들은 낙관적으로 경기를 전망한다.
올해 하반기에는, 내년 상반기에는 경기가 풀릴 것이라는 것이다.
대개 이런 예언가들은 산업현장에 가본 적도, 수출일선에서 일해
개념이 대두되었다. 교육의 재구조화란 논자에 따라서 그 의미가 다소 다르지만 일반적으로 그 동안의 획일적인 제도의 틀에서 벗어나 새로운 교육 구조 속에서 학습자의 필요를 중심으로 창의적이고 협동적인 다양한 교육을 실시함으로써, 교육 효과를 극대화하자는 대 그 의의를 두고 있다.
Ⅰ. 서론
‘영원의 철학(perennial philosophy)’(Huxley,1970)은 홀리스틱 교육과정에 철학적 기초를 제공해준다. 영원의 철학은 만물이 상호 의존하는 우주 속에서 모든 생명체가 서로 연관되어 있다는 것이다. 달리 말하면, 우리는 존재의 근원을 통하여 관계성을 경험한다. 홀리즘(holism)과 영원의 철학과의