자녀출산과 양육을 선택할 수도 있다는 의식이 생겨나고 있다.
현대사회에서의 이와 같은 새로운 가치관의 등장은 다음 두 가지 요인으로 설명할 수 있다. 첫째는 경제제도의 변화이다. 농경사회에서는 자녀의 노동력이 생산 활동에 큰 도움이 되었고‘자기 먹을 것은 자기가 가지고 태어난다’는 우
자녀출산
3. 언어와 문화로 인한 자녀와의 소통 부재
1. 회기 자기소개 및 오리엔테이션
2. 부모-자녀관계 이해하기
3. 나와 자녀의 관계 증진하기(1)
4. 나와 자녀의 관계 증진하기(2)
5. 회기 어머니로서의 자신 모습 찾기
6. 어머니로서의 출발
목표
첫째, 참가자들에게 오리엔테이션
첫째, 자녀출산, 둘째, 사회화 교육, 셋째, 경제적 협조, 넷째, 성적 욕구충족 등을 지적하였다(Adams, 1980, p. 105). Stark는 정서적 기능을 강조하고, Shepard와 Voss는 性의 동일시와 역할배분, 지위부여에 초점을 두었고, Feldman과 Sherz는 정서적, 사회적 기능과 성적 동일시를 중요시하였고, Nye와 Berardo는 자녀에
자녀관계, 부모의 이혼경력, 동거 및 혼전 임신·출산, 혼인시의 연령, 혼인 후의 자녀출산력이다. 셋째, 가족과정으로서 결혼만족도, 이혼에 대한 태도와 생각, 사회·경제적 지위와 여성의 경제 활동 참여여부, 개인의 사회·심리학적 특성을 들 수 있다.
(2) 우리나라에 이혼가족이 증가하게 된 원
자녀출산을 맡아오다가 배우자의 상실로 인해 역할변화의 문제, 정서적인 문제, 가족관계, 경제적인 기능에 있어서도 취약계층으로 남게 된다. 이들은 가계를 책임지기 위해 갑자기 일자리를 찾아야 하므로 구직과정에서도 어려움을 겪고 일자리를 구했다고 하더라도 저임금의 비정규직이 대부분이다