상담이 일주일을 간격으로 이루어지는 데 바로 생활에의 적용이 그 이유이다. 적용해보려고 노력한 그 자체가 칭찬 받기에 충분한 자료이다.
②저항의 원리
저항이란 정신분석적 입장에서 나온 용어이지만 상담에 적극적으로 개입하지 않아 상담효과를 방해하는 내담자가 보이는 모든 태도와 행동
청소년 시 기에 정신적 어려움을 극복하지 못하면 한 성인으로서의 삶을 제대로 살아갈 수 없기 때문에 특히 청소년상담은 중요하고 필요하다.
II. 청소년개별상담의 기법
일반적으로 상담은 면담을 통해 이루어지며, 면담은 청소년과 상담자 간의 의사 및 감정의 소통과정이라 할 수 있다. 이를
제공하여 인간의 삶의 질을 향상시키는 것으로 욕구사정은 사회사업서비스 프로그램 계획의 필수적인 부분이다. 그러므로 청소년들을 위한 사회사업에서 학생들의 욕구 및 특성에 관한 파악은 매우 중요하며, 청소년들의 욕구와 특성을 파악할 수 있는 방법 중의 하나가 청소년들에 대한 상담이다.
청소년개별상담이 추구해야 할 목표는 청소년의 행동변화의 촉진, 적응 기술의 증진, 의사결정 기술의 함양, 인간관계의 개선, 잠재력의 개발, 자아정체감 확립과 긍정적 자아개념의 형성 등이다.
2. 청소년개별상담의 개입과정에 따른 목표와 과제
1) 제1단계 : 문제제시 및 상담의 필요성 인식 단