충동조절의 장애는 자아실현의 지연과 쾌락원칙의 추구, 자기조절의 불완전 등으로 약물, 전자게임 등과 같은 특정행동 집착이나 내적 공격 충동의 즉각적인 행동으로 비행 등의 문제로 표출될 수 있다.
Ⅱ. 청소년문제의 의미
우리가 사는 사회는 나라의 보배라고 하는 어린이의 계층을 비롯하여,
문제와 관련될 때는 사회구조적인 교육병리의 문제라고 할 수 있다.
본 보고서에서는 아동과 청소년의 자살을 이해하기 전에 이론적인 개념을 이해한 후, 아동, 청소년의 감정 상태를 알아봄으로써 아동과 청소년자살의 원인과 자살현황, 심리적인 것과 환경적인 요인이 자살과 어떤 관련이 있는지를
청소년자살의 특성 및 유형
치명적인 자살율은 성인기로 갈수록 증가하지만 자살 시도율이 가장 높은 시기는 청소년기이다. 질풍노도의 시기로 비유되는 청소년기는 인지적으로 미성숙할 뿐만 아니라 인생의 어느 시기에서보다도 정서적 충동성이 심화되는 시기이므로 청소년들 가운데는 우울하
청소년기에는 이러한 갈등요인과 함께, 생활공간이 가정을 넘어 학교, 친구집단, 사회 등으로 확대되어 이질적인 집단 및 가치와 접촉하게 된다. 오늘날의 청소년들은 사회변화에 따라 다양성이 심화되어 과거보다 몇 갑절의 갈등요인을 안고 살아가고 있다. 이러한 갈등이 원만하게 해결되지 않으면
가출충동이 유의하게 증가함을 지적하였다. 이은정(200)의 연구에서도 첫 가출 이후 알게 된 또래의 비행정도는 청소년의 상습적인 가출 가능성을 증가시키는 것으로 나타났다. 이 같은 연구 결과들은 친구 관계의 질보다는 사귀는 친구의 유형이 청소년가출에 보다 직접적인 영향을 미침을 의미한다.