청소년상담자의자질과 역할청소년상담자의자질은 인성적 자질과 전문적 자질로 구분된다. 인성적 자질이란 상담사로서 갖추어야 할 사람됨의 특징을 의미하며, 전문적 자질이란 상담활동을 수행하는 데 요구되는 전문적 지식과 기술을 갖추었는지의 여부를 의미한다. 모든 상담은 상담자의자질
청소년상담자의역할과 자질
I. 청소년상담자의역할상담자는 청소년상담을 위해 상담의 기본적인 이론과 많은 지식들을 학습하고 이해하고 있어야 한다. 이러한 지식들이 없다면 상담을 할 수 있는 자격조차 주어지지 않을 만큼 중요하다. 하지만, 그러한 지식들로만 내담자의 문제를 진단하려
청소년상담자의자질과 역할청소년상담의 주된 대상은 청소년이기 때문에 상담자는 청소년에 대한 관심과 애정이 필요하며 청소년의 특성에 따른 상담개입방법에 대한 전문적 지식이 필요하다. 따라서 청소년상담자의자질을 인성적 측면과 전문적 측면으로 구분하여 살펴볼 수 있다.
I. 청소
청소년상담청소년들은 그들의 나이가 증가함에 따라 가족과 형제보다는 친구들과 보내는 시간이 많아지며 특히 나이 어린 형제의 나이가 12세를 넘어서면 형이나 누나는 동생을 돌보아야 하는 책임에서 벗어난다. 또한 형제들 간의 능력도 비슷해져서 이전과는 달리 보다 평등한 관계가 된다. 형제
역할을 효과적으로 수행하고자 하는 의지와 능력이 있을 때, 가족관계를 개선하여 가족 해체의 위험을 방지하도록 돕는 서비스의 한 방식이다.
청소년에 관한 상담이 잘 진행될 수 있도록 하기 위해서는 청소년상담자의역할과 자질이 가장 중요하다고 볼 수 있다. 인간적인 면에서 친숙하고, 공감대