자살은 단순한 자살이 아니라 청소년 문제의 마지막 걸음입니다. 따라서 청소년기에 인생의 마지막 단계에 접어들기 전에 문제점을 파악할 필요가 있으며 문제를 처리하는 효과적인 측면에서 큰 성과를 낼 수 있습니다. 선진국 청소년의 자살 상황을 고려하면 우리 현실에 맞는 자살예방대책이 시급
1. 청소년자살의 개념
청소년자살의 개념은‘청소년이 성장하는 과정에서 생물학적, 심리적, 사회적, 문화적 힘이 함께 상호작용하면서 발생한 어려움에 대한 극단적 대처결과’로 정의될 수 있다. 자살 행동은 자살생각, 자살계획(자살의도), 자살시도, 자살사망으로 구분된다
(1) 자살생각(suicidal
자살 등이 자살의 이유가 된다.
여기서는 청소년을 중심으로 자살을 논해 보고자 한다.
저는 여러 청소년비행 사례 중에서 현재 꾸준히 증가하고 있어 사회적으로 큰 문제로 대두되었고, 10대 사망원인 3위를 차지하고 있는 청소년자살에 관한 사례를 찾아보겠습니다.
청소년자살이 1990년대 이후 양
청소년일탈이나 청소년범죄 등의 용어와 혼용되어 사용되기도 한다. 청소년일탈은 유흥가 배회, 절도, 본드흡입, 학교수업 결석, 담배피우기 등 규칙이나 규범을 위반한 행위이지만, 규범에 대한 합의정도, 사회적 반응의 정도, 사회적 피해의 정도에 따라 머리염색과 같이 개성 있는 행동에서부터 살
절망, 삶에 대한 불만과 불안, 실업이나 경제적 빈곤, 직장에서의 불만과 스트레스, 질병과 나이, 정치적 동기나 삶을 계속 영위하고 싶은 욕구의 결여, 학업에 대한 스트레스, 가정의 위기와 해체, 심지어 모방자살 등이 자살의 이유가 된다.
여기서는 청소년을 중심으로 자살을 논해 보고자 한다.