서론
최근사회복지조직에서 리더십이론은 중요한 주제로 떠오르고 있습니다. 이러한 조직에서의 리더십은 조직의 방향성과 효율성을 결정짓는 중요한 요소 중 하나로 여겨집니다. 특히, 거래적리더십과 변혁적리더십은 주목을 받고 있는데, 각각의 이론이 지닌 특징과 장단점을 이해하고, 이를 바
것이다.
III. 현상평가
(1) 한국 전통 기업들의 “인적 네트워크 중심 형” 모델 (가내수공업 형): 특징과 문제점- 암묵지, 경험, 제네럴리스트 강조
H
시
스
템
중
시
L
인적 네트워크 중심형
암묵지, 경험, 제너럴리스트 강조
(가내수공업 형)
L 인적 네트워크 중시 H
리더의 특성에 초점을 맞추어 리더십이란 다른 사람들로 하여금 과업을 완성하도록 행동을 유발시키는 데 필요한 리더의 성격 특성이나 그밖에 특성의 조합이라고 한다. 또 다른 시각은 리더의 행동에 초점을 맞추어 리더십을 집단내 변화를 도모하기 위해 리더가 취하는 행동이라 정의하고 있다.
사회현상은 리더십 유형과 조직성과에 대한 새로운 설명을 할 수 있는 리더십이론의 전개를 요구하고 있으며 이러한 입장에서 리더십 가운데 최근에 대두되기 시작한 변혁적리더십이론은 한 조직의 성패를 좌우하는 많은 요인들 중에서 리더십만큼 큰 요인도 없을 것이라고 Bass를 포함한 많은 연구
생각해서 '교육에 관한 행정'이라고 정의한다.
② 법규해석적 정의 : 이는 교육행정을 국가와 통치권 작용이라고 보는 법학적 개념에 의하여 지지된다는 점에서 법규해석적 정의라고도 한다. 법규해석적 접근에서의 교육행정은 법률이 규정한 교육이념의 구현을 위해 교육과정을 마련하고, 교육