ICT교육에 관한 전문 정보를 교사에게 제공하는 티처넷(TeacherNet) 운영도 독특하다.
또한 교사의 ICT활용을 능력 신장을 위해 영국의 SfE는 중․고등학교의 현직 교사들을 대상으로 하는 연수 전문 기관으로 웹사이트를 통한 온라인 연수를 실시하고 있다.
㉠ 영국의 SfE
SfE는 중R
다문화교육의 내용이 논쟁적이며 쟁점중심으로 구성된다는 점을 인식하면서 그 교육방법의 중요성 역시 강조하고 있다. 궁극적으로 다문화교육이 민주시민의 자질을 기를 수 있는 교육으로서 강조된다. 이러한 사회과 교육에서의 다문화교육 도입 양상은 향후 다문화교육으로 교육과정을 재구성하
교육 접근성을 향상시키고 효율적인 교육 서비스를 제공하기 위하여, 보조공학(assistive technology), 특수교육공학(special education technology), e-러닝을 적극적으로 도입하고자 하는 정책적인 노력을 기울이고 있다.
아직 우리나라에서는 사회 전반적으로 장애아동을 일반 교육 영역에 포함시키기 보다는 별
Ⅰ. 국어과의 정보통신기술활용교육(ICT)
교육인적자원부에서 발간한 ꡔ정보통신기술 활용 지도자료ꡕ 제1부 총론에서는 ICT 활용 교육 방법으로 정보 탐색에서 정보 만들기까지의 여덟 가지 방법을 제시하고 이외에도 다양한 수업 활동이 나올 수 있다 하여 가능태를 열어 두고 있다. 그리고 각
자기 주도적 학습이 이루어 져야 한다. 따라서 학교에서는 학습자 중심의 교육이 되도록 해야 한다. 그러기 위해서는 우선적으로 교육환경이 갖춰져야 한다. 교육환경이 뒷받침 된 상태에서 ICT 활용을 통해 실제적인 학습이 되도록 해야 한다.
1.2.4. 현 시대의 흐름에 맞는 컴퓨터교육이 되어야 한다.