2)접수단계의 과제
① 문제 확인
사회복지사가 클라이언트의 문제에 대한 욕구와 기대, 클라이언트가 기관이나 사회복지사에게 가지는 기대를 확인하는 것이 중요하다. 클라이언트는 여러 가지 문제 내에서 나름의 욕구와 기대가 있을 수 있다.
잠재적 클라이언트의 문제가 무엇인지 확인하고(기
서론:
학대가정의 아동인 클라이언트가 이웃의 신고로 아동보호상담소로 의뢰되었습니다. 이 논문은 해당 사례를 기반으로 사회복지실천과정을 설명하고자 합니다. 아동의 안전과 복지를 보호하기 위해 초기접수부터 종결단계까지의 단계별 절차와 개입 방법을 다룰 것입니다. 본 논문을 통해 사회
클라이언트와 함께 진행된다. 감정과 행동이 문제해결의 많은 부분을 차지하지만 강조점은 사고와 인지부분에 맞추어진다. 문제해결과정 : 존드웨이는 합리적, 목표지향적 사고 또는 문제해결을 설명하는데 관심을 가지고 문제해결 과정을 논리적 사고, 반영적 사고의 단계라 하고 5단계 제시 ① 어려
2)접수단계의 과제
① 문제 확인
사회복지사가 클라이언트의 문제에 대한 욕구와 기대, 클라이언트가 기관이나 사회복지사에게 가지는 기대를 확인하는 것이 중요하다. 클라이언트는 여러 가지 문제 내에서 나름의 욕구와 기대가 있을 수 있다.
잠재적 클라이언트의 문제가 무엇인지 확인하고(기
클라이언트의 양가감정을 다룬다.
▶ 클라이언트의 관심사가 사회복지사와 기관에 의해 다뤄질 수 있는 것인가 아니면 다른 기관에 의뢰가 필요한 것인가를 결정한다.
▶ 클라이언트의 욕구 혹은 현존문제의 긴급함을 사정하고 위기 혹은 비상상황에 주목한다.
▶ 원조과정 동안에 클라이언트와 사