교육·훈련의 확대는 한 직업내에서 직무의 질과 내용을 더욱 다양화시켜 직업의 분화를 가속화시켰다. 일부 직종에서는 종사자의 자격관리 필요성이 대두되어 공인된 자격증에 따른 직업의 분화도 발생하였다.최근 미국과 일본의 기업은 급변하는 환경 속에서 살아남기 위하여 '리엔지니어링(Reengineer
학습의 범주에는 단순한 형태의 지각‧감각 운동(예: 팔 다리 움직이기) 등으로부터 상당히 복잡한 수준인 고전적 조건화, 조작적 조건화, 사회적 학습, 인지학습, 그리고 문제해결 학습 등도 이에 포함된다. 그리고 학습의 능률에는 환경적 변인, 교육수준, 문화적 특성 등이 커다란 영향을 미친다.
교육에 Knowles의 Andragogy의 새로운 과제를 제시하고 있다. 사회교육은 학습자 자신이 자기 주도적으로 학습하는 개방성 및 다양성과 융통성 그리고 자율성을 획득하도록 도모하지 않으면 안 된다. 사회교육의 내용은 학습자의 요구에 맞게 어디서든지 즉시 제공되도록 한다. 즉, 청소년 지도 프로그램 후
교육 기회의 수평적인 확대와 수직적 연장을 의미하는 학교 교육의 대안으로 각광을 받고 있다. 이러한 추세에 부응하여 각 대학에서는 정규 교육과정과 더불어 평생교육 차원에서 많은 이들에게 배움의 기회를 주고, 가정과 직장은 물론 지역사회와 국가 발전에 공헌 할 수 있는 인력 양성을 위하여