심리학의 3대 주률 꼽히고 있는 정신분석학, 행동주의 심리학, 그리고 인도주의 심리학 가운데서도 최초의 세력으로 등장하여 정신의학 및심리학의 발달에 지대한 공헌을 하였다. 이러한 정신분석이론은 프로이드 사지의 치료경험 및 자아분석과 광범한 임상관찰을 토대로 한 1. 최초의 포괄적인 성격
이론의 한 분파를 지칭하기도 한다. 정신역동은 마음이 안정된 상태에 머물러 있지 않고 여러 힘들이 함께 작용하는 긴장을 띤, 변화하기 쉬운 상태에 있음을 의미한다. 프로이트의 정신분석 체계는 성격발달 모형인 동시에 인간에 대한 철학이며 심리치료의 방법이다. 따라서 본론에서는 프로이드의
정신분석적 치료와 동일시할 정도로 정신분석이론이 사회복지실천에 미친 영향은 지대하다. 1930년대는 심리사회적 이론의 개별사회사업 모델로 확대되면서 현재까지도 사회복지 실천의 중요한 이론적 토대가 되고 있다.
이에 본 연구는 정신분석모델 이론의 발달과정, 주요 개념 및치료과정, 치료
및심리치료는 어렸을 때 형성된 무의식적 갈등을 자유연상이나 꿈의 해석 등의 방법을 통해 의식화시킴으로써, 내담자로 하여금 자신에 대한 통찰을 얻도록 하여 성격을 재구성하는 것이다.
인생 초기에 발생하는 다양한 갈등을 경험하거나 처리하는 과정은 대부분 무의식적으로 이루어지며 그러한
발달에 있어서 안전하며 행복할 수 있도록 위험으로 보호하기 위하여 공사의 제 기관에서 실시하는 사회적, 경제적, 보건적인 모든 생활을 의미하는 것이다. 따라서 아동복지란 특수한 장애를 가진 아동은 물론 모든 아동들이 가족 및 사회의 일원으로서 육체적으로나 정신적으로 건전하게 성장 발달