학교장의 교육행정관/지도성에 대한 이론적 분석
◈ 학교장의 교육행정관에 대한 이론적 분석
교장선생님께 행정적인 업무에 대해 여쭈어보았을 때 선생님은 하루에도 약 20여건의 공문을 처리한다고 말씀하셨다. 공문의 내용은 학교의 시설물 구입, 보수 등을 비롯하여 국가에서 내려오는 여러
학교장의 허락을 구하고 초등학생을 통해 부모님에게 설문지를 배부한 후, 다시 학교를 통해 회수해 단면조사연구를 한다.
3. 면담도구(설문지)
1) 역학 설문
아동의 기본 설문문항으로 성별, 연령, 학년 등과 전자매체 노출에 관한 문항, 아동 부모에 대한 설문 문항으로 부모 직업 등에 관한 설문
1. 가족구성원인 한 사람을 선정하여 면담을 통해 코로나 19 상황에서 겪는 가족 문제를 조사 하시오.
- 면담 대상자의 기본인적 사항
면담 대상자의 가족은 맞벌이 부부와 4세, 8세 자매로 구성된 4인 가족이다.
- 대상자 가족의 유형 및 특징
코로나19가 나오기 전 부부의 일상은 아빠는 큰 딸을 학교
교정기관 및 시설
교정기관과 시설은 범죄인에 대한 처벌을 집행하는 곳으로 일반적으로 법무부 교정국의 지휘 ․ 감독을 받는다. 전국의 교정시설을 지역별로 관장하기 위하여 1991년부터 서울, 대전, 대구. 광주 네 곳에 지방교정청을 설치하여 운영하고 있다. 교정기관 및 시설을 유형별로 살펴