학생부수상기록기재 방법
올해부터 올림피아드나 경시대회, 올림픽, 전국체전 등에서 거둔 수상경력은 학교생활기록부에 기재할 수 없다. 교육과학기술부(이하 교과부)는 전국 시도교육청과 지역교육청의 학생부 업무 담당자 회의를 열어 초·중·고교 학생부에 기록할 수 있는 수상 실적을 구
찬성론
(1) 평준화제도의 실패
고교등급제 찬성론자들은 대부분 평준화 제도의 실패를 함께 거론하는 경우가 많다. 우리나라는 1974년부터 고등학교 교육 여건을 평준화시키는 정책을 도입하였다. 평준화 정책의 기본 방향은 중학교 교육의 정상화 추진, 고등학교 평준화를 통한 학교 간 격차 해소
Ⅱ. 본론
1. 대학입시제도
1) 개념
현재 대한민국의 대학입시제도는 대한민국에서 고등학교 졸업예정자 및 졸업자 혹은 그에 상응하는 학력을 가진 자가 대학에 들어가기 위해 시험을 치르는 제도로서 주로 대학수학능력시험 및 학교생활기록부 상의 성적과 기타 요소를 바탕으로 선발하고 있다. 한
Ⅰ. 서 론
요즘 한창 입학사정관제도에 대해 수험생을 비롯한 학부모, 교사들 사이에 굉장한 관심의 대상이 되고 있다. 이 제도는 점차로 각 대학에 확대 되는 추세여서 앞으로 다른 대학교에 더욱 도입할 가능성이 매우 높다. 2009학년도 대학입학전형은 다양한 방식으로 학생을 선발하기 위한 새로운
Ⅰ. 서 론
대학교육은 국가적 차원에서 미래를 준비하는 기관이고, 대학은 국가경쟁력을 확보할 수 있는 길을 열어줌으로써 국가를 위해서 봉사를 해야 한다. 그러한 의미에서 대학은 국가의 경쟁력을 키우는 결정적인 역할을 하는 기관임을 잊어서는 안 될 것이다. 그만큼 대학은 우리 사회에 있어서