제 1장 한국어교재론 개괄
박영순 -'교재는 교육의 시작이자 전부이다.'
1. 한국어 교재의 개념
① 교육의 3요소 : 학습자, 교재, 교수자 (즉, 한국어를 교육하기 위한 재료)
② 좋은 한국어 교재란?
한국어 교육의 목표와 교수요목 (실러버스; 자세한 교육 계획서; 목차) 및 교육과정( 커리
교수요목의 중간 정도에 위치하기 때문에 과정 중심으로 접근할 때 더 효과가 있다는 내용을 근거로 과정 중심 교수요목에 내용 중심 교수요목을 포함시키고자 한다. 따라서 본론에서는 절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색해 보겠다.