기독교윤리학은 텍스트 해석과 신학적 개념형성에 의존하던 전통적인 방법인 신학적 윤리학의 입장의 한계를 긍정하고 있다. 신학적 윤리학의 한계는 신학적 사고의 보편성이 상황과의 관련성을 상실할 때 더욱 문제가 된다. 이미 요셉 플레쳐를 중심하여 전개되었던 상황윤리 논쟁은 신학적 윤리학
윤리학, 논리학 심지어 미학에서도 사용되고 있다. 하지만, 실천과학규범과학으로서의 법학에서는 인간인 규범제정자가 인간인 수범자에 대하여 일정한 행위를 지시하는 규정(Vorschreibenprescription)으로서의 규범에 그 초점을 맞추는 것이 온당할 것이다.
규범(Norm)이라는 말은 오랜 연원을 갖고 있다.
기독교종교교과서(한국기독교학교연맹)에서 노인 문제와 개선방안
1.교과서 분석
교과서 안에서 노인 문제는 하권- Ⅹ.교회의 역사-4.현대교회에 언급되어져 있다. 두 군데에 나와 있는데 먼저 73쪽에는 교회가 섬기는 교회가 되어야 하기 때문에 노인 문제에 대해 관심을 가져야 한다는 말이 나온
기독교 청소년 교육」 (한국기독교교육학회, 2005) p.109
ⅱ) 고등학생의 종교적 특성
이 시기의 청소년들의 신앙은 개인적인 것이다. 종교는 단순한 사상의 나열이 아니라 그의 삶을 변화시키는 데 실제적인 영향을 주는 것이 되어야 하는 것이다. 그렇기 때문에 또한 이들은 하나님에 대한 인
한국교회의 사회복지 기여도 현황 및 비판점
종교 별 사회복지활동, 즉 사회에 대한 기여도에 대한 여러 통계자료를 보면, 타 종교나 일반 민간단체들의 활동과 비교할 때 기독교가 상대적으로 활성화 되어있다. 특히 기독교윤리실천운동이 지난 2009년에 발표한 보고서에 따르면 사회복지, 교육, 대