도깨비 그림을 잘 그리기로 유명한 한병호선생님의 책이라 더욱 애정이 갔
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2. 어린이의 반응
우리 어린아이들은 우리나라 고유의 캐릭터인 도깨비에 대해 막연함과 무서움보다는 피터팬과 같이 신기와 환상을 가지고 있었습니다. 아이들은 도깨비와 도깨비방망이를 그리면서 도깨비의 신비한
도깨비 그림을 잘 그리기로 유명한 한병호선생님의 책이라 더욱 애정이 갔
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2. 어린이의 반응
우리 어린아이들은 우리나라 고유의 캐릭터인 도깨비에 대해 막연함과 무서움보다는 피터팬과 같이 신기와 환상을 가지고 있었습니다. 아이들은 도깨비와 도깨비방망이를 그리면서 도깨비의 신비한
1. 연구 목적
여성은 오랫동안 사회적으로 불리한 입장에 놓여 왔다. 여전히 우리 사회에서는 가부장적 전통이 강하게 남아 있고 여성들의 목소리는 상대적으로 작은 실정이다. 물론 최근 여성 국무총리가 임명된 것과 같이 여성들이 각종 사회 영역에 진출하며 남녀 평등적 삶을 누리는 듯 보여도 사
Ⅰ. 서론
오늘날 우리 교육현장에서 크게 부각되고 있는 구성주의는 시대적 흐름과 별개의 것으로 논의되고 있는 것이 아니라, 바로 지식 정보화 시대의 교육 패러다임이라는 것을 실감해볼 수 있다.
현재 우리나라에서 구성주의에 관한 대부분의 관심은 인식론적 틀에는 변화가 없으면서 구성주
기본생활
점심을 먹다가 일어난 OO는 바지를 움켜잡고 교사를 바라보며 “선생님 쉬"라며 이야기한다. 교사는 OO와 함께 화장실로 간다. 쉬를 다한 OO는 “선생님 다했어요"라고 이야기를 하고 팬티와 바지를 올린다.
신체운동
OO가 발판을 꺼내서 매트에 펼쳐본다. 발판을 따라 걸으며 ‘이거는 파