이론을 구축하여 왔고, 정치학은 민주주의라는 가치를 중심축으로 삼고 있다. 헌법이나 행정법을 연구하는 공법학이 민주주의와 국민의 권리확보라는 기준을 지도원리로 삼고 있는 것도 마찬가지이다. 행정학은 불행하게도 이렇게 동질적인 지도원리를 내세울 수 없다. 민주성과 능률성 중에서 어느
행정의 지도원리들이 때와 장소에 따라 다르게 주장되고, 우리 행정학자들도 이러한 혼란에 부채질을 하는 경우가 많다. 한국행정학이 한국행정이 따라야 할 원리와 나가야 할 방향을 제시하지 못하는 것은 물론이고 이들 문제를 어떻게 해결해야 하는지에 대한 이론적 틀을 제시하지도 못하는 것이다
행정학은 정부의 운영을 연구하는 학문으로서의 자리 매김을 간과해서는 안 될 것으로 본다. 행정학의 연구가 단순히 학자들의 업적 연구에만 집중하는 것보다는 스스로 행정문제를 제기하고 해결책을 강구하는 패러다임 전환을 가져와야 할 것이다. 행정학이 위기를 맞고 있다는 것은 곧 행정학이 새
행정학과의 존립도 위기에 처하고 말 것이다.
그렇다면 21세기 행정학의 비전은 당연히 고객혁명을 통하여 유용성을 증대시켜 나가야 할 것이다. 구체적으로 말하자면 행정학자들은 행정현장과 행정실무가의 욕구에서 연구주제와 소재를 발견하고, 행정학의 교과목은 이를 공부한 학생들이 좀 더 넓
행정개혁을 추진하기에 이르렀다. 그 결과, 신공공관리론에 근거한 행정개혁은 전세계적으로 보편적인 현상이 되었다.
1997년 말, 한국은 외환위기라는 심각한 경제위기에 직면하게 된다. 김대중 대통령이 "한국전쟁 이후 최대의 국가적 위기"라고 표현하기까지 한 외환위기를 극복하기 위하여 한국정