학생의 자율권을 너무 준 나머지 학교 성적에 신경 쓰지도 않고 노는 문화에 익숙해 져 있다고 진보주의 교육정책에 반대하기도 하여 데모가 끊이지 않고 있으며 전국적으로 반대하는 학부모 시위에 동참하고 있다. 이 장에서는 혁신학교의 문제점과 찬반론 및 해결방안에 대하여 논하여 보기로 하자.
혁신학교 - 만족도나 학업성취도, 향상점수 등 효과성에서 어느 정도 성과가 있으면서 동시에, 새로운 가치와 방향성, 프로그램을 제시할 수 있는 발전성이 함께 존재하는 학교를 의미
예비학교 “날자! 흥덕인이여”
학생들 스스로 학생 중심의 생활권리규정을 만들어나간다. 모둠별 토론과 전체
그렇다면 학교의 구조적 문제점은 어떠한 것이 있을까?
<관료제적 특성을 띈 수직적 행정체계>
현재의 교육 현실에서 행정체계는 위에서 아래로 몰아붙이고 압박하는 군림형 행정체계였다. 예를 들어 교과부와 교육청이 정책 사업이라는 것을 만든다. 그리고 그 정책 사업에 온갖 꿀과 점수를 발
I. 서론
1. 혁신학교의 건립 배경
1) 공교육의 위기
최근 들어 학교 폭력, 학생들의 자살과 같은 불미스러운 사건들이 신문 기사에 등장하는 것은 일상적인 일이 되어가고 있는 듯 하다. 학교 내부에서의 학생과 교사와의 일차적인 문제뿐 만이 아니다. 학교 외부의 과열된 입시 경쟁은 창의성이 결