협상전략에 관한연구
▣ 개요
협상은 외교관이나 세일즈맨들만이 하는 전문적 행위가 아니며 다양한 이해 관계자와 의견을 조율해야 하는 우리의 일상생활은 협상행위의 연속이다.
협상은 문제해결이나 갈등해소 또는 상호 이익증진을 위한 협상 당사자 간의 자발적 행위로서 리차드 쉘(Richard
이어져야 한다. 또한 제휴를 통해 발달된 선진기술을 습득할 수 있으며, 기술력 증대에 최대한 활용하는 등의 장점이 있으나 자칫 자생력 있는 기술력의 부족으로 선진기술과 제휴해야만 하는 문제에 부딪칠 수도 있다. 따라서 선진기술과의 기술제휴와 동시에 자체기술력 개발을 위한 연구개발
적으로, 현 국제정치에서의 협상은 비대칭적협상, 즉 상대적 강대국과 상대적 약소국 간의 협상이 대부분이라 할 수 있으며, 그러므로 이에 관련된 체계적인 연구는 국제사회에서 벌어지는 여러 협상의 진행 과정과 그 결과를 분석함에 있어 매우 큰 의미를 지닌다. 하지만 비대칭적협상에 관한 논문
Ⅰ. 개요
구성주의적 모형으로 인지적 도제 모형(Cognitive appreticeship), 상황학습 모형(Situated learning), 앵커드 모형(Anchored instruction), 문제중심학습 모형(Problem based learning), 인지적 융통성 모형(Cognitive flexibility model), 목표중심 시나리오(Goal based scenario) 등이 있다. 이러한 다양한 모형들은 각각 다른 배경에
적이고 표현적 또는 오락적 욕구에 기반하여 이루어진다는 점, 전형적인 경험재의 특성을 가지고 있다는 점, 소비의 비반복성(재차 소비될 경우 효용이 급격히 하락하는 것)이라는 특성이 바로 그것이다.
스타덤 현상이란 문화상품의 생산자가 수요의 불확실성을 해소하는 전략을 탐색하는 과정에