교 육 과 정
2007
(3) 담화유형
(가) 대화
① 대화의 목적, 대상, 상황 등에 따른 대화의 원리를
이해한다.
② 상대의 감정이나 의견에 공감하며 대화한다.
③ 다양한 소통 맥락을 고려하여 대화한다.
2011
(26) 의사소통에서 진정성이 중요함을 인식하고 진솔한
마음이 드러나
학교에 설정된 여러 교과 중에서 아마 국어 교과만큼 그 성격에 대하여 논란과 혼란을 많이 드러내 보이는 교과는 없을 것이다. 국어 교과의 성격에 대한 논란과 혼란은 일반인이나 학생뿐만 아니라, 국어 교육에 관계하고 있는 전문인들(예 : 교수와 교사) 사이에서도 상당히 짙게 나타나고 있다. 이와
화법과 작문Ⅰ,Ⅱ』안에서의 화법 영역 또한 적절한 연계성을 가지고 제시된다. 그렇다면 학교 수업현장에서 이전 교육과정과의 연계성과 효과적인 교수·학습을 위해 전자와 후자의 성취기준과 수준 등을 비교 ․ 분석하여 살펴보는 노력이 반드시 필요할 것으로 보인다. 더불어 국민공통기본교육