제 3혁명 - 환경혁명
: 지속가능한 발전을 추구하기 위해 인구, 기술, 생활방식의 지대한 변화와 일반적인 산업개편을 의미함. 1960년대 이후 나타난 환경문제는 단순히 과학기술적이거나 법과 제도적으로만 접근해서는 해결이 어렵고, 학생과 시민이 교육을 통하여 친환경적으로 변화하여야 궁극적으
1절. 학업계획서란?
학업계획서란 지망하는 대학의 학과에 합격했다고 가정하고 어떤 공부를 어떻게 할 것인지를 밝히는 글이다. 수험생의 입장에서는 대학생활에 대한 원대한 꿈을 펼쳐 보일 수 있고, 선발자의 입장에서는 학생을 실제 합격시켜 주었을 경우 이 학생이 무엇을 하려고 하는지를 미
Ⅰ. 지구과학과교육(학습, 수업)의 특징
지구과학은 지구 그 자체와 지구의 환경으로서의 천체, 우주까지를 연구 대상으로 한다. 그런데 지구는 그 자체를 구성하는 각 부분 예컨대 지각과 지구 내부, 해양, 대기권, 생물권은 물론 우주 환경까지도 서로 관련하되 상호간에 영향을 미치는 하나의 계(syste
Ⅱ. 고전적 조건화와 조작적 조건화 이론
1. 행동주의 학습이론
심리학의 행동주의는 인간의 동기나 욕구를 과학적으로 파악하는 것이 불가능하다는 전제를 했다. 행동주의의 대표적인 심리학자인 스키너(B.F.Skinner)는 인간의 동기에 집중하는 것이 순환논리의 오류에 빠진다고 주장했다. 아이가 왜
전세계 흐름이 주5일근무제로 바귀고 있다. 그에 따른 변화로 여가활동의 변화가 생기고 있다.
이 장에서는 생활과학과(가정복지)여가관리3공통 국내 여가 환경이 (1) 사회환경, (2) 경제환경, (3) 정책환경 측면에서 어떻게 변화하고 있는지 그 경향을 구체적인 자료와 제도를 근거로 설명하기로 하자.