계획하고 실시하는 능력을 기른다.
수련 활동
저학년
▪ 학교 밖의 자연과 문화재를 접하고 견문을 넓힌다.
▪ 자연과 문화재를 사랑하는 마음과 태도를 가진다.
▪ 질서를 지키며 현장학습에 참여한다.
고학년
▪ 학교 밖의 자연과 문화재를 직접 접하고 견문을 넓히며, 자연과 문
행사의 중요성을 이해하고, 자발적으로 참여하여 학교와 지역 사회의 일원으로서 갖추어야 할 기본 자질과 태도를 가진다.’는 행사활동 영역의 하위 목표를 강조한다. 따라서, 의식 행사활동, 학예 행사활동, 보건 체육 행사활동, 수련 활동, 안전 구호 활동, 교류활동 등 어느 행사활동을 전개하더
학교생활을 할 수 있게 한다.
보건 ․ 체육 행사활동을 통하여 적극적으로 행사활동에 참여하여 규칙을 지키고 책임을 다하는 태도를 가지게 한다.
보건 ․ 체육 행사활동을 통하여 건강생활에 필요한 생활습관을 익히도록 한다.
학생들이 보건 ․ 체육 행사활동을 스스로 계획하고 실천
학교교육목표를 행사활동을 통하여 달성할 수도 있다.
2) 행사활동은 학생들의 자발적이고 자율적인 활동에 바탕을 두는 교육활동이다.
- 학교에서는 행사활동의 주체가 학생이 되도록 해 주어, 행사의 계획, 조직과 준비, 운 영, 평가의 전 과정이 학생들의 자율적이고 자치적인 활동에 의해
학교 교육목표를 행사활동을 통하여 달성할 수도 있다.
② 행사활동은 학생들의 자발적이고 자율적인 활동에 바탕을 두는 교육활동이다.
학교에서는 행사활동의 주체가 학생이 되도록 해 주어, 행사의 계획, 조직과 준비, 운영, 평가의 전 과정이 학생들의 자율적이고 자치적인 활동에 의해 이루