1. 단원명
第八课 天涯海角
2. 대상학급
교과교육론(중국어)
3. 단원목표
1. 새로 나온 단어를 익힌다.
2. 고사성어의 유래와 의미를 알 수 있다.
3. 정도보어와 동태조사의 용법을 이해할 수 있다.
4. 장소 및 시간
420호, 30분 수업
5. 준비물
교사: 파워포인트, 유인물
학생: 유인물
6. 판
Ⅰ. 서론
우리 민족에게 한자가 언제 유입되었는지는 시기적으로 확정지어 알 수가 없다. 당연히 외래어로서의 한어를 받아들이면서 이를 한자로 적었을 것이다. 그러나 한어는 우리와 음운체계는 물론 어순과 구사방법이 다르다. 특히 한자의 음은 우리 국어에 도입된 후 우리의 음운체계에 맞추어
*小蜜
:蜜은 영어 miss의 음역을 줄인 말이고 小는 중국어 호칭에 자주 쓰이는 애칭이다. 사 장이나 관료의 비서 겸 애인을 가리키는 말이다. 비서는 원래 秘書(mi4shu1)인데 秘 의 mi와 蜜의 mi가 같은 발음이므로 끌처럼 달콤하다는 뜻의 ‘샤오미’로 비밀문서를 처리하는 똑똑한 이미지
동사들은 자동사구문의 주어가 관련된 타동사구문의 목적어 위치에 분포한다는 점에서는 중립동사와 동일하지만 타동사구문의 주어가 능동적 행위자가 아니라 수동적으로 행위의 영향을 받는 피해주(Patient) 정도로 특징지어진다는 점에서 그리고 언어 보편적으로 발견되는 유형이 아니라는 점에서