가족과 함께 할 수 있는 청소년활동을 선정하여 프로그램의 장단점을 분석하시오
Ⅰ. 서론
가족과 함께 할 수 있는 청소년활동은 가족이 함께 프로그램을 계획하고 즐기는 가운데 상호작용과 의사소통을 도와주며, 함께하는활동에 관한 가족 구성원간의 의사소통은 보통 다른 주제에 관한 의사소
하는청소년수련활동을 인증하고, 인증수련활동에 참여한 청소년의 활동 기록을 유지·관리·제공하는 국가 인증 제도이로서, 수련활동에 최소한의 여건 조차 고려되지 않은 채 운영되어 사고가 빈번히 발생하고, 주5일 수업제 도입에 따른 청소년의 여가시간 증가 및 가족과 함께하는 체험활동의 요구
청소년 스스로 지킴이(YP)’는 아동청소년의 자발적인 참여와 학습을 통해 유해한 환경에 대한 분석·조절 능력을 키우고, 스스로 생활습관을 개선해 나가도록 돕는 아동청소년 보호 프로그램이다. Y4P*의 줄임말이기도 한 YP는 규제중심의 보호정책에 대한 대안적 접근방식의 청소년 보호활동으로 지난
Wright(1996)는 사회적 지지와 청소년비행에 대해 연구한 바 있다. 기존의 청소년비행 이론들에서는 부모들의 갈등이나 가족 분열 등에서 비롯된 부모의 통제력 결핍이 청소년비행을 유발한다고 하였다. 그는 애정과 양질의 시간 , 그리고 자원을 포함한 사회적 지지를 제공하는 부모가 비행청소년들에게
Ⅲ. 실습 전 단계
1. 실습기관 선정 이유
1) 청소년 관심 분야 - 청소년 분야에 관심이 있었기 때문에 전반적으로 청소년프로그램을 다루는 청소년수련관에서 다양한 체험을 해 볼 수 있는 기회가 필요하였다.
2) 최초의 수련관 - 1970년대에 최초로 지어진 전통이 오래 된 곳이라서 관심이 생겼다.
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